
Nowe technologie w diagnostyce i terapii dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu – zapraszamy na seminarium
Zaburzenia ze spektrum autyzmu to problem niezwykle powszechny – według szacunków WHO dotykają 1 na 160 dzieci na świecie. Jednak w dzisiejszych czasach autyzm to nie wyrok. Można z nim żyć, uczyć się, pracować, spełniać marzenia. Warunkiem jest wczesna diagnoza i właściwie poprowadzona, konsekwentna terapia.
Podczas seminarium, wraz z zaproszonymi gośćmi, przedstawimy najnowsze rozwiązania technologiczne wspierające terapię i diagnostykę zaburzeń ze spektrum autyzmu. Spróbujemy odpowiedzieć na pytanie, czy dzięki nim jesteśmy dzisiaj w stanie skuteczniej pomagać osobom dotkniętym ASD. Zastanowimy się, czy technologie mogą w najbliższym czasie zmienić oblicze terapii i sprawić, że będzie ona bardziej efektywna i skuteczna.
Na wydarzenie zapraszamy wszystkich zainteresowanych zagadnieniami związanymi z diagnostyką i terapią zaburzeń ze spektrum autyzmu – rodziców, terapeutów, nauczycieli, wychowawców, naukowców, a także przedstawicieli ośrodków wspierających osoby z autyzmem.
Data
30 maja 2019 roku
godz. 10:00 – 13:00
Miejsce
Centrum Prasowe Foksal
ul. Foksal 3/5, Warszawa
Wszelkie pytania dotyczące seminarium, prosimy kierować na adres: senseas@neurodevice.pl
Harmonogram
10:00 – 10:25
Michał Wroniszewski, Prezes Fundacji SYNAPSIS
Dlaczego zaburzenia ze spektrum autyzmu są wyzwaniem dla diagnostyki i terapii? Dlaczego nowe technologie okazują się tu pomocne?
10:25 – 10:50
Paweł Soluch, Prezes firmy Neuro Device Group
Założenia i szczegóły dotyczące realizacji projektu SENSEAS
10:50 – 11:15
dr n. Anna Guzik-Kornacka, Ekspert merytoryczny projektu SENSEAS
Podstawy teoretyczne wykorzystania rozwiązań technologicznych w terapii i diagnostyce ASD
11:15 – 11:40
Przerwa
11:40 – 12:05
Izabela Libold, Centrum Rehabilitacji Libold
Wykorzystanie technologii w diagnostyce i terapii dzieci z ASD na podstawie własnych doświadczeń
12:05 – 12:30
Radek Machnica, Fundator i Prezes Fundacji ALEKlasa
Wykorzystanie rozwiązań technologicznych w terapii dzieci z ASD na podstawie własnych doświadczeń i obserwacji
12:30 – 13:00
Sesja Q&A